Symtom och problem av neurologisk natur är vanliga inom hela det medicinska arbetsfältet, alltifrån primärvård till högspecialiserad sjukhusvård. Neurologi, skriven av landets ledande specialister i ämnet, är en lättillgänglig lärobok med förankring i diagnostisk och terapeutisk tradition i Skandinavien. I denna femte upplaga har texten genomgått en omfattande revision som avspeglar den "nya neurologin", dvs. förvandlingen från en diagnostiserande till en alltmer behandlingsinriktad specialitet. Boken beskriver den klassiska neurologiska symtomläran, diagnostiska metoder och neurologisk sjukdomslära samt täcker hela det väsentliga sjukdomspanoramat.Symtom och problem av neurologisk natur är vanliga inom hela det medicinska arbetsfältet, alltifrån primärvård till högspecialiserad sjukhusvård. Neurologi, skriven av landets ledande specialister i ämnet, är en lättillgänglig lärobok med förankring i diagnostisk och terapeutisk tradition i Skandinavien. I denna femte upplaga har texten genomgått en omfattande revision som avspeglar den "nya neurologin", dvs. förvandlingen från en diagnostiserande till en alltmer behandlingsinriktad specialitet. Boken beskriver den klassiska neurologiska symtomläran, diagnostiska metoder och neurologisk sjukdomslära samt täcker hela det väsentliga sjukdomspanoramat.

Läs mer
Liksom i tidigare upplagor betonas neurologins fundament i form av noggrann anamnes och klinisk analys. Ansträngningar har gjorts för att förbättra tydlighet och pedagogisk stringens samt följsamhet till moderna hygienregler. Kapitelindelningen är oförändrad, men textinnehållet i några av sjukdomskapitlen är avsevärt moderniserat.
En pedagogisk förstärkning är att ett omfattande interaktivt studiematerial, eLabbet, följer med boken. Genom eLabbet får läsarna bland annat möjlighet att öva på bokens innehåll genom kunskapsfrågor och få direkt återkoppling från författarna. De får också möjlighet att tillämpa kunskaperna på verklighetstrogna interaktiva patientfall.
Neurologi är främst avsedd för grundutbildningen av läkare och förutsätter baskunskaper i neuroanatomi, fysiologi och allmän sjukdomslära. Boken kan också användas i utbildningen av sjukgymnaster, arbetsterapeuter och sjuksköterskor; den är också utmärkt som referenslitteratur för läkare och annan vårdpersonal som inte är specialister i ämnet.

Om författarna
Docenterna Jan Fagius och Dag Nyholm är båda verksamma vid neurologiska kliniken, Akademiska sjukhuset, Uppsala.

"Den kliniska neurologin har i vissa kretsar haft rykte om sig att vara både svår och tråkig - detta beroende på ämnets stora bredd och tidigare relativa avsaknad av behandlingsmetoder. Att disciplinen nu genomgår en snabb förändring blir uppenbart i föreliggande femte upplaga av denna smått klassiska svenska lärobok. Det grundläggande upplägget är oförändrat men med ständiga förändringar och bearbetningar har detta, från ett fullgott utgångsläge, blivit en fantastiskt bra lärobok som med råge täcker de krav som motsvarar läkarnas grundutbildning." - BTJ häfte 13106271 Lektör Gunnar Skagerberg

"Det är mycket glädjande att vi nu har fått tillgång till den femte och reviderade upplagan av den svenska läroboken i neurologi. --- Sammantaget är helhetsintrycket av den nya upplagan mycket positivt. Det finns många anledningar att betrakta neurologi som en klinisk specialitet med framtiden för sig. Det finns fortfarande många områden inom neurologin där vi förväntar oss ny kunskap och framtida terapeutiska landvinningar. Att läsa den nya läroboken är som att stå på språngbrädan mot en ljus neurologisk framtid." Läkartidningen. 2013;110:CD7S Läkartidningen 32–33/2013 Lakartidningen.se 2013-08-06 Läs Sten Fredriksons recension i Lakartidningen.se

Joachim Burman