55:I[660678,["/_next/static/chunks/0qj8_~za1r8wz.js","/_next/static/chunks/0o2fkeykpb~_~.js","/_next/static/chunks/09rn-4rya-e8s.js","/_next/static/chunks/16-f_nkqw3p9v.js","/_next/static/chunks/066txt1p01ejg.js","/_next/static/chunks/10tnkn8qyvtxc.js","/_next/static/chunks/0ifuxyiit0et3.js","/_next/static/chunks/0s5yt93ekmnnd.js","/_next/static/chunks/01mu4y2t-.j0z.js","/_next/static/chunks/0b55yi90ezwur.js","/_next/static/chunks/0l7lupd5l.-ts.js","/_next/static/chunks/0076v.22klz-e.js","/_next/static/chunks/0kha9.roj8gxk.js","/_next/static/chunks/0e4y4s_4qtz-e.js","/_next/static/chunks/0a71aljx0ylig.js","/_next/static/chunks/03lhd.rrpua7o.js","/_next/static/chunks/0b5zfo2dy-3q2.js","/_next/static/chunks/0r0_gk5qn8fv9.js","/_next/static/chunks/0h0_ho9a68v1p.js","/_next/static/chunks/11~ozp3hhto6q.js","/_next/static/chunks/16xlq2gg_adpf.js"],"HydrationBoundary"] 57:I[749785,["/_next/static/chunks/0qj8_~za1r8wz.js","/_next/static/chunks/0o2fkeykpb~_~.js","/_next/static/chunks/09rn-4rya-e8s.js","/_next/static/chunks/16-f_nkqw3p9v.js","/_next/static/chunks/066txt1p01ejg.js","/_next/static/chunks/10tnkn8qyvtxc.js","/_next/static/chunks/0ifuxyiit0et3.js","/_next/static/chunks/0s5yt93ekmnnd.js","/_next/static/chunks/01mu4y2t-.j0z.js","/_next/static/chunks/0b55yi90ezwur.js","/_next/static/chunks/0l7lupd5l.-ts.js","/_next/static/chunks/0076v.22klz-e.js","/_next/static/chunks/0kha9.roj8gxk.js","/_next/static/chunks/0e4y4s_4qtz-e.js","/_next/static/chunks/0a71aljx0ylig.js","/_next/static/chunks/03lhd.rrpua7o.js","/_next/static/chunks/0b5zfo2dy-3q2.js","/_next/static/chunks/0r0_gk5qn8fv9.js","/_next/static/chunks/0h0_ho9a68v1p.js","/_next/static/chunks/11~ozp3hhto6q.js","/_next/static/chunks/16xlq2gg_adpf.js"],"TextbooksListingClient"] 56:T496,

Barn lär sig olika strategier för att hantera gemenskapen i de sociala sammanhang som de befinner sig i, till exempel i förskolan eller i andra grupper.

För att utveckla barns sociala kompetens och främja deras socialisation är samspelet i barngruppen mycket viktigt. Den här boken bidrar till en ökad förståelse av de sociala processer som äger rum i dessa grupper.

Det kan handla om vad barn säger och gör för att bli accepterade i gruppen och få vara med och leka, eller om hur barnen bidrar till den gemensamma aktiviteten, är delaktiga i och utvecklar den, och hur de samverkar med de andra i gruppen. Det kan också handla om hur barn försöker lösa de konflikter som kan uppstå i grupper av olika slag.

Författaren visar på betydelsen av att ta vara på de positiva resurserna och förmågorna hos det enskilda barnet och i barngruppen.

Liv Vedeler är professor i specialpedagogik vid Universitetet i Oslo.

Översättning: Karl G. Fredriksson & Lilian Fredriksson

Den svenska utgåvan har fackgranskats av Barbro Bruce och Annika Månsson, vid lärarutbildningen på Malmö högskola.