84:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

85:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

86:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

87:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

88:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

89:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

8a:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

8b:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

8c:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

8d:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

8e:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

8f:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

90:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

91:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

92:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

93:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

94:T1278,Med tydliga mål!
Med hjälp av en tydlig och genomtänkt struktur får eleverna steg för steg bygga upp sitt kunnande kring viktiga matematiska begrepp och samband. Ett medvetet sätt att arbeta mot de nationella målen.

Läs mer
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven Serien består av sex elevböcker med samma kapitelordning.
1) Mätningar och enheter
2) Taluppfattning
3) Aritmetik
4) Geometri
5) Tabeller och diagram
6) Problemlösning
Dessutom finns ett avsnitt med Repetition där eleverna kan träna mer på olika nivåer, och Mattekällan som innehåller Miniräknarskola, Småstegsproblem, Gruppuppgifter och Månadens problem.
Kapitlens struktur
Upptakt
Upptakten inleder varje kapitel. En ruta talar om vad eleven ska lära sig. Vid Hur gick det? ska eleven fundera på hur han eller hon ska fortsätta.
Grön linje
Här arbetar eleven med grunderna i matematik. Därefter fortsätter eleven på den Blå linjen.
Blå linje
Ibland kan Grön linje vara för lätt. Då är det bättre att gå direkt till den Blå linjen. Eleven bör kunna arbeta självständigt.
Röd linje
Här får eleven utmaningar!
Lärarmaterial
Lärarpärmen innehåller läxblad och prov för hela årskursen.
Till varje elevbok hör också en minihandledning med metodiska kommentarer och tips i direkt anslutning till varje sida i elevboken.
Till Matte Mosaik hör ett schema där elev och lärare prickar av på vilken nivå eleven befinner sig inom respektive område.
Tydliga mål
I läromedlet Matte Mosaik följer eleverna tydliga linjer som steg för steg bygger upp kunnandet kring viktiga matematiska begrepp och samband.
Den starka kopplingen till läroplan och kursplan gör det möjligt att på ett medvetet sätt arbeta i riktning mot de nationella målen. Ett huvudmål är att eleven ska kunna hantera situationer och lösa konkreta problem i sin närmiljö. I Matte Mosaik ska eleverna nå målet genom att successivt bygga upp en god taluppfattning. Stegvis lär de sig också att behärska de fyra räknesätten i huvudet, med hjälp av anteckningar och med miniräknare.
För att nå målet krävs också goda kunskaper inom områden som mätningar och enheter, tabeller och diagram och rumsuppfattning. Här sker det gradvisa kunskapsbygget genom ett konkret och strukturerat arbete.
Kunskapsutveckling
Med Matte Mosaik får lärare och elev snabbt klarhet i hur elevens kunnande ser ut i förhållande till målen. Det innebär att tid skapas för att på ett målinriktat sätt arbeta med de elever som behöver mer stöd. För att följa och dokumentera elevernas kunskapsutveckling finns diagnoser och prov. Kunskapsutvecklingen kan åskådliggöras med hjälp av ett schema där eleven och läraren efter varje kapitel beskriver elevens prestation.
För att nå framgång i att räkna med hjälp av skriftliga räknemetoder krävs goda kunskaper om bland annat positionssystemet. Skriftlig talsortsräkning ger eleverna en möjlighet att få en ökad förståelse och säkrare färdigheter i att räkna.
Elevböckerna finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, lärarerfarenhet från grundskolans samtliga årskurser. Han arbetade under många år systematiskt med att utpröva och utveckla elevnära metoder i problemlösning.
Håkan Johansson arbetar med att utveckla former, innehåll och metoder i grundskolans matematikundervisning. Han har också utvecklat interaktiva datorprogram i matematik för grundskolan.
Ronny Ahlström är lärare och speciallärare i grundskolans år 7-9. Han har under ett flertal år också undervisat i matematik i skolår 4-6. Ronny arbetar kontinuerligt med fortbildning och lärarutbildning.

95:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

96:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

97:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

98:T7a2,Elevens tänkande i centrum
Möte med matte 20 hundra är väl förankrad i både kursplan och modern matematikdidaktik.

Läs mer
Seriens struktur
Möte med matte bygger inte på färdiga regler och recept. Uppgifterna är istället utformade så att inlärningen blir en aktiv process där eleverna själva får upptäcka sambanden och stärka sin taluppfattning. I Möte med matte kan alla elever arbeta med samma bok. Men arbetet kan lätt individanpassas. I varje terminsbok finns fyra kapitel och två temaavsnitt. Temaavsnitten ger omväxling och fördjupade kunskaper.
Varje kapitel består av fyra delar:
1. En gemensam del som bygger upp grundläggande kunskaper.
2. En mittdiagnos gör brister synliga och hjälper elever att välja kanal.
3. Kanal 1 är för elever som behöver reparera kunskapsbrister.
4. Kanal 2 är för elever som kan gå vidare och behöver nya utmaningar.
Minihandledning och pärm
I seriens sex minihandledningar finns varje sida av läroboken avbildad med tips och kommentarer i marginalen.
Till Möte med matte finns tre lärarpärmar, en för varje skolår. Här hittar du målbeskrivningar till varje kapitel, mängder av kopieringsunderlag med olika svårighetsgrad och färdiga prov på olika nivåer.
Lärobok A-D finns inlästa hos Inläsningstjänst.

Om författarna
Lennart Skoogh, projektledare för Möte med matte, folkskollärare, adjunkt, erfaren fortbildare och har arbetat på alla stadier i grundskolan och i gymnasieskolan.
Ronny Ahlström är speciallärare och adjunkt på grundskolans högstadium i Laholm.
Jan-Olof Björlin är adjunkt på komvux i Borås och ingenjör.
Lena Torbjörnson är tidigare adjunkt på grundskolans högstadium, ämnesexpert på Stockholms skolförvaltning och numera förlagsredaktör.

3c:["$","$L7f",null,{"state":{"mutations":[],"queries":[{"dehydratedAt":1794353521624,"state":{"data":{"pages":[{"requestId":"dd314424-e8fe-4e1c-b5a3-e4a2d839ffe5","total":{"value":46,"relation":"eq"},"rows":[{"entityType":"book","isbn":"9789121175972","id":208207,"score":1,"position":24,"book":{"id":208207,"isbn":"9789121175972","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 4 Elevbok 4B","description":"$84","htmlDescription":null,"pages":168,"language":"swe","depth":10,"height":166,"width":238,"weight":276,"edition":"1","publishDate":"2002-02-18","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175972-matte-mosaik-4-elevbok-4b.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175972-matte-mosaik-4-elevbok-4b.jpg/org","imageFile":"9789121175972","isRemoved":null,"views":3,"editionGroupId":265638,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121175958","id":208205,"score":1,"position":25,"book":{"id":208205,"isbn":"9789121175958","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 4 Elevbok 4A","description":"$85","htmlDescription":null,"pages":160,"language":"swe","depth":10,"height":170,"width":240,"weight":278,"edition":"1","publishDate":"2001-10-12","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175958-matte-mosaik-4-elevbok-4a.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175958-matte-mosaik-4-elevbok-4a.jpg/org","imageFile":"9789121175958","isRemoved":null,"views":3,"editionGroupId":274984,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176238","id":208227,"score":1,"position":26,"book":{"id":208227,"isbn":"9789121176238","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 5 Facit 5B","description":"$86","htmlDescription":null,"pages":24,"language":"swe","depth":3,"height":165,"width":240,"weight":59,"edition":"1","publishDate":"2003-10-22","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":103,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":276292,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176955","id":208276,"score":1,"position":27,"book":{"id":208276,"isbn":"9789121176955","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte E-F Lärarpärm","description":"$87","htmlDescription":null,"pages":412,"language":"swe","depth":65,"height":290,"width":320,"weight":2182,"edition":"3","publishDate":"2002-09-26","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176955-moete-med-matte-e-f-laerarpaerm.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176955-moete-med-matte-e-f-laerarpaerm.jpg/org","imageFile":"9789121176955","isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":68565,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176948","id":208275,"score":1,"position":28,"book":{"id":208275,"isbn":"9789121176948","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte F Minihandl","description":"$88","htmlDescription":null,"pages":192,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":504,"edition":"3","publishDate":"2003-01-10","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176948-moete-med-matte-f-minihandl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176948-moete-med-matte-f-minihandl.jpg/org","imageFile":"9789121176948","isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176931","id":208274,"score":1,"position":29,"book":{"id":208274,"isbn":"9789121176931","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte F Facit","description":"$89","htmlDescription":null,"pages":24,"language":"swe","depth":5,"height":160,"width":240,"weight":44,"edition":"3","publishDate":"2002-12-03","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176931-moete-med-matte-f-facit.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176931-moete-med-matte-f-facit.jpg/org","imageFile":"9789121176931","isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":68564,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176917","id":208272,"score":1,"position":30,"book":{"id":208272,"isbn":"9789121176917","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte E Minihandl","description":"$8a","htmlDescription":null,"pages":176,"language":"swe","depth":13,"height":212,"width":239,"weight":463,"edition":"3","publishDate":"2002-07-02","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176917-moete-med-matte-e-minihandl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176917-moete-med-matte-e-minihandl.jpg/org","imageFile":"9789121176917","isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":68563,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176603","id":208260,"score":1,"position":31,"book":{"id":208260,"isbn":"9789121176603","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 6A Minihandl","description":"$8b","htmlDescription":null,"pages":80,"language":"swe","depth":6,"height":210,"width":196,"weight":278,"edition":"1","publishDate":"2004-08-17","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":282004,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176597","id":208259,"score":1,"position":32,"book":{"id":208259,"isbn":"9789121176597","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 5 Minihandl 5B","description":"$8c","htmlDescription":null,"pages":80,"language":"swe","depth":6,"height":210,"width":297,"weight":276,"edition":"1","publishDate":"2003-10-22","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":276292,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176450","id":208245,"score":1,"position":33,"book":{"id":208245,"isbn":"9789121176450","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte C-D Lärarpärm","description":"$8d","htmlDescription":null,"pages":412,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":2086,"edition":"3","publishDate":"2001-11-22","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176450-moete-med-matte-c-d-laerarpaerm.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176450-moete-med-matte-c-d-laerarpaerm.jpg/org","imageFile":"9789121176450","isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176443","id":208244,"score":1,"position":34,"book":{"id":208244,"isbn":"9789121176443","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte D Minihandl","description":"$8e","htmlDescription":null,"pages":176,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":467,"edition":"3","publishDate":"2002-03-15","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176443-moete-med-matte-d-minihandl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176443-moete-med-matte-d-minihandl.jpg/org","imageFile":"9789121176443","isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176276","id":97157,"score":1,"position":35,"book":{"id":97157,"isbn":"9789121176276","created":"2015-12-18T23:00:00.000Z","title":"Matte Mosaik 6 Elevbok 6B","description":"$8f","htmlDescription":null,"pages":160,"language":"swe","depth":14,"height":165,"width":238,"weight":279,"edition":"1","publishDate":"2004-12-03","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176276-matte-mosaik-6-elevbok-6b.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176276-matte-mosaik-6-elevbok-6b.jpg/org","imageFile":"9789121176276","isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":296552,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176221","id":208226,"score":1,"position":36,"book":{"id":208226,"isbn":"9789121176221","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 5 Elevfacit 5A","description":"$90","htmlDescription":null,"pages":24,"language":"swe","depth":3,"height":165,"width":237,"weight":58,"edition":"1","publishDate":"2003-01-21","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":275593,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176566","id":208256,"score":1,"position":37,"book":{"id":208256,"isbn":"9789121176566","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 4 Minihandl 4A","description":"$91","htmlDescription":null,"pages":80,"language":"swe","depth":6,"height":210,"width":298,"weight":246,"edition":"1","publishDate":"2002-04-09","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":103,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":274984,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121175897","id":208199,"score":1,"position":38,"book":{"id":208199,"isbn":"9789121175897","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte B","description":"$92","htmlDescription":null,"pages":176,"language":"swe","depth":10,"height":245,"width":170,"weight":307,"edition":"3","publishDate":"2000-10-09","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":103,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175897-moete-med-matte-b.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175897-moete-med-matte-b.jpg/org","imageFile":"9789121175897","isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176573","id":208257,"score":1,"position":39,"book":{"id":208257,"isbn":"9789121176573","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 4 Minihandl 4B","description":"$93","htmlDescription":null,"pages":80,"language":"swe","depth":7,"height":210,"width":300,"weight":275,"edition":"1","publishDate":"2002-11-07","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":265638,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121175996","id":208209,"score":1,"position":40,"book":{"id":208209,"isbn":"9789121175996","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Matte Mosaik 4 Lärarpärm","description":"$94","htmlDescription":null,"pages":224,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":1456,"edition":"1","publishDate":"2002-09-10","authorNames":"Lennart Skoogh, Håkan Johansson, Ronny Ahlström","publisherName":"Liber","format":"BZ","category":null,"image":null,"highResImage":null,"imageFile":null,"isRemoved":null,"views":2,"editionGroupId":null,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176368","id":208236,"score":1,"position":41,"book":{"id":208236,"isbn":"9789121176368","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte C Minihandl","description":"$95","htmlDescription":null,"pages":176,"language":"swe","depth":15,"height":215,"width":245,"weight":470,"edition":"3","publishDate":"2001-10-09","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176368-moete-med-matte-c-minihandl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176368-moete-med-matte-c-minihandl.jpg/org","imageFile":"9789121176368","isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121176375","id":208237,"score":1,"position":42,"book":{"id":208237,"isbn":"9789121176375","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte C Facit","description":"$96","htmlDescription":null,"pages":24,"language":"swe","depth":3,"height":165,"width":240,"weight":38,"edition":"3","publishDate":"2001-09-07","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176375-moete-med-matte-c-facit.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121176375-moete-med-matte-c-facit.jpg/org","imageFile":"9789121176375","isRemoved":null,"views":1,"editionGroupId":68553,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121175941","id":208204,"score":1,"position":43,"book":{"id":208204,"isbn":"9789121175941","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte B Facit","description":"$97","htmlDescription":null,"pages":24,"language":"swe","depth":2,"height":165,"width":238,"weight":38,"edition":"3","publishDate":"2001-01-12","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175941-moete-med-matte-b-facit.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175941-moete-med-matte-b-facit.jpg/org","imageFile":"9789121175941","isRemoved":null,"views":0,"editionGroupId":204579,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789121175910","id":208201,"score":1,"position":44,"book":{"id":208201,"isbn":"9789121175910","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte A Minihandl","description":"$98","htmlDescription":null,"pages":192,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":429,"edition":"3","publishDate":"2000-09-22","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Lena Torbjörnson","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175910-moete-med-matte-a-minihandl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789121175910-moete-med-matte-a-minihandl.jpg/org","imageFile":"9789121175910","isRemoved":null,"views":0,"editionGroupId":8966,"editionGroupState":null,"adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}},{"entityType":"book","isbn":"9789147012060","id":210724,"score":1,"position":45,"book":{"id":210724,"isbn":"9789147012060","created":"2021-06-17T17:09:28.000Z","title":"Möte med matte X2005 lärhl","description":"Söker du något för de elever som är språksvaga eller har läs-och skrivsvårigheter? Då ska du titta på Möte med Matte X2004-6. Serien består av tre läroböcker som ger en begränsad och välstrukturerad kärnkurs.

Läs mer
Den motsvarar med god marginal det som krävs för att uppnå kursplanens mål.
X2000-serien har metodisk och innehållsmässig koppling till Möte med Matte. Men böckerna har större stil, mindre mängd text och färre uppgifter. Dessutom finns här ett utökat bildstöd. Böckerna fungerar som huvudläromedel för hela klassen eller bara för vissa elever. De kan också användas som komplement till andra läromedel.

","htmlDescription":null,"pages":80,"language":"swe","depth":null,"height":null,"width":null,"weight":229,"edition":"1","publishDate":"1997-10-03","authorNames":"Lennart Skoogh, Ronny Ahlström, Jan-Olof Björlin, Christina Betz","publisherName":"Liber","format":"BC","category":null,"image":"https://book-info.studentapan.live/image/9789147012060-moete-med-matte-x2005-laerhl.jpg","highResImage":"https://book-info.studentapan.live/image/9789147012060-moete-med-matte-x2005-laerhl.jpg/org","imageFile":"9789147012060","isRemoved":null,"views":0,"editionGroupId":282658,"editionGroupState":"UNPUBLISHED","adsCount":0,"minPrice":null,"source":"book-info-service","minNewPrice":null,"varugruppCode":null,"isExercise":false,"inventory":null,"sellAsDigital":false,"editionGroupSearchEnabled":false}}],"page":{"limit":24,"offset":24,"nextOffset":null},"facets":[{"entityType":"book","id":"condition","valuesPolicy":"all","counts":"presence","truncated":false,"valueCount":4,"values":[{"value":"new","count":null,"available":false,"selected":false},{"value":"perfect","count":null,"available":true,"selected":false},{"value":"good","count":null,"available":true,"selected":false},{"value":"bad","count":null,"available":true,"selected":false}]},{"entityType":"book","id":"edition","valuesPolicy":"query","counts":"presence","truncated":false,"valueCount":172,"values":[{"value":999,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":900,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":882,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":800,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":750,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":736,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":725,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":700,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":600,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":570,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":555,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":550,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":500,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":450,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":448,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":422,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":400,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":350,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":330,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":324,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":300,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":296,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":288,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":264,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":256,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":255,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":250,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":240,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":200,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":192,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":176,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":169,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":166,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":152,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":151,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":150,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":149,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":148,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":147,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":146,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":145,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":144,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":143,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":142,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":141,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":140,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":139,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":138,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":137,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":136,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":135,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":134,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":133,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":132,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":131,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":130,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":129,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":128,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":127,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":126,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":125,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":123,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":120,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":112,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":111,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":110,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":109,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":108,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":107,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":106,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":102,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":101,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":100,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":99,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":98,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":97,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":96,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":95,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":94,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":93,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":92,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":91,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":90,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":89,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":88,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":87,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":86,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":85,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":84,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":83,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":82,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":81,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":80,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":79,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":78,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":77,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":76,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":75,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":74,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":73,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":72,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":71,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":70,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":69,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":68,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":67,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":66,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":65,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":64,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":63,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":62,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":61,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":60,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":59,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":58,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":57,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":56,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":55,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":54,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":53,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":52,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":51,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":50,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":49,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":48,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":47,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":46,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":45,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":44,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":43,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":42,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":41,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":40,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":39,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":38,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":37,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":36,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":35,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":34,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":33,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":32,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":31,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":30,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":29,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":28,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":27,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":26,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":25,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":24,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":23,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":22,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":21,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":20,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":19,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":18,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":17,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":16,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":15,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":14,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":13,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":12,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":11,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":10,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":9,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":8,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":7,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":6,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":5,"count":null,"available":false,"selected":false},{"value":4,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":3,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":1,"count":null,"available":true,"selected":false}]},{"entityType":"book","id":"language","valuesPolicy":"matching","counts":"presence","order":"ads","truncated":false,"valueCount":1,"values":[{"value":"swe","count":null,"available":true,"selected":false,"label":"Svenska"}]},{"entityType":"book","id":"publishYear","valuesPolicy":"matching","counts":"presence","truncated":false,"valueCount":10,"values":[{"value":2008,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2005,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2004,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2003,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2002,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2001,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":2000,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":1998,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":1997,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":1996,"count":null,"available":true,"selected":false}]},{"entityType":"book","id":"price","valuesPolicy":"matching","counts":"presence","truncated":false,"valueCount":4,"values":[{"value":50,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":100,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":150,"count":null,"available":true,"selected":false},{"value":300,"count":null,"available":true,"selected":false}],"range":{"min":85,"max":315}},{"entityType":"book","id":"category","valuesPolicy":"matching","counts":"presence","order":"books","truncated":false,"valueCount":2,"values":[{"value":103,"count":null,"available":true,"selected":false,"label":"Matematik"},{"value":88,"count":null,"available":true,"selected":false,"label":"Pedagogik"}]},{"entityType":"book","id":"publisher","valuesPolicy":"matching","counts":"presence","order":"ads","truncated":false,"valueCount":1,"values":[{"value":1,"count":null,"available":true,"selected":false,"label":"Liber"}]}]}],"pageParams":[24]},"dataUpdateCount":1,"dataUpdatedAt":1794353521614,"error":null,"errorUpdateCount":0,"errorUpdatedAt":0,"fetchFailureCount":0,"fetchFailureReason":null,"fetchMeta":null,"isInvalidated":false,"status":"success","fetchStatus":"idle"},"queryKey":["discovery-books","listing",{"author":[14283]},"recommended",24,{"authorFilterEnabled":false,"publisherFilterEnabled":true,"priceFilterEnabled":true,"subjectFilterEnabled":true,"ratingFilterEnabled":true,"editionFilterEnabled":true}],"queryHash":"[\"discovery-books\",\"listing\",{\"author\":[14283]},\"recommended\",24,{\"authorFilterEnabled\":false,\"editionFilterEnabled\":true,\"priceFilterEnabled\":true,\"publisherFilterEnabled\":true,\"ratingFilterEnabled\":true,\"subjectFilterEnabled\":true}]"},{"dehydratedAt":1794353521624,"state":{"data":[{"id":14283,"slug":"ronny-ahlstroem"}],"dataUpdateCount":1,"dataUpdatedAt":1794353521624,"error":null,"errorUpdateCount":0,"errorUpdatedAt":0,"fetchFailureCount":0,"fetchFailureReason":null,"fetchMeta":null,"isInvalidated":false,"status":"success","fetchStatus":"idle"},"queryKey":["discovery-slugs","author","14283"],"queryHash":"[\"discovery-slugs\",\"author\",\"14283\"]"},{"dehydratedAt":1794353521624,"state":{"data":[{"id":1,"slug":"liber"}],"dataUpdateCount":1,"dataUpdatedAt":1794353521624,"error":null,"errorUpdateCount":0,"errorUpdatedAt":0,"fetchFailureCount":0,"fetchFailureReason":null,"fetchMeta":null,"isInvalidated":false,"status":"success","fetchStatus":"idle"},"queryKey":["discovery-slugs","publisher","1"],"queryHash":"[\"discovery-slugs\",\"publisher\",\"1\"]"}]},"children":"$L99"}]