Begagnad
Begagnad
Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40
- Utgiven: 2008
- ISBN: 9789197458832
- Sidor: 152 st
- Förlag: JINAB
- Format: Inbunden
- Språk: Svenska
Om boken
Diskussionen om sambandet mellan estetik och pedagogik har uråldriga rötter. Hur kan olika estetiska uttrycksformer användas för att berika vardagslivet och underlätta inhämtandet av intellektuell kunskap? Ska kultur vara nytta eller nöje? Varför är konst bra för barn? Ska barn läsa litteratur för att det är roligt eller för att det är lärorikt? Teater för de minsta är babydrama möjligt? Unga Riks har i många år spelat teater för barn i skolmiljö. Några olika projekt med problem och möjligheter presenteras. "Varför är jorden arg" frågar en 8-årig flicka det blir utgångspunkt för Globträdets internationella verksamhet. Och kan det verkligen vara bra för småbarnen att se på TV? Denna skrift belyser dagens syn på dessa frågor.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40 (2008)
I mars 2008 släpptes boken Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40 skriven av Anne Banér, Centrum för barnkulturforskning vid Stockholms universitet. Den är skriven på svenska och består av 152 sidor djupgående information om kulturhistoria. Förlaget bakom boken är JINAB.
Köp boken Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40 på Studentapan och spara pengar.
Referera till Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40
Harvard
Banér, A. & universitet, C. för barnkulturforskning vid S. (2008). Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40. JINAB.
Oxford
Banér, Anne & universitet, Centrum för barnkulturforskning vid Stockholms, Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40 (JINAB, 2008).
APA
Banér, A., & universitet, C. för barnkulturforskning vid S. (2008). Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40. JINAB.
Vancouver
Banér A, universitet C för barnkulturforskning vid S. Barn(s)kultur - Nytta eller nöje? nr 40. JINAB; 2008.
