Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken
- Utgiven: 2013
- ISBN: 9789174476811
- Förlag: Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet
- Språk: Svenska
Om boken
2013 släpptes boken Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken skriven av Catharina Tjernberg. Den är skriven på svenska. Förlaget bakom boken är Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Köp boken Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken
Harvard
Tjernberg, C. (2013). Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken. Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Oxford
Tjernberg, Catharina, Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken (Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet, 2013).
APA
Tjernberg, C. (2013). Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken. Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Vancouver
Tjernberg C. Framgångsfaktorer i läs- och skrivlärande : en praxisorienterad studie med utgångspunkt i skolpraktiken. Specialpedagogiska institutionen, Stockholms universitet; 2013.
