Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping; Hans-Olof Ericson; 2005
Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping; Hans-Olof Ericson; 2005

Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping

av Hans-Olof Ericson

4.0

(2)

  • Utgiven: 2005
  • ISBN: 9789197495332
  • Sidor: 352 st
  • Förlag: Jönköping University Press
  • Språk: Svenska

Om boken

2005 släpptes boken Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping skriven av Hans-Olof Ericson. Den är skriven på svenska och består av 352 sidor. Förlaget bakom boken är Jönköping University Press.

Köp boken Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping på Studentapan och spara pengar.

Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker

Tillhör kategorierna

ÖvrigtÖvrigt

Referera till Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping

Harvard

Ericson, H.-O. (2005). Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping. Jönköping University Press.

Oxford

Ericson, Hans-Olof, Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping (Jönköping University Press, 2005).

APA

Ericson, H.-O. (2005). Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping. Jönköping University Press.

Vancouver

Ericson HO. Historiedidaktiska perspektiv : bidrag från lärare och studenter vid lärarutbildningen i Jönköping. Jönköping University Press; 2005.

Köp boken