Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646
- Utgiven: 2014
- ISBN: 9789197951630
- Sidor: 56 st
- Förlag: Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik
- Språk: Svenska
Om boken
2014 släpptes boken Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646 skriven av Margareta Enoksson. Den är skriven på svenska och består av 56 sidor. Förlaget bakom boken är Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik.
Köp boken Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646 på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646
Harvard
Enoksson, M. (2014). Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646. Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik.
Oxford
Enoksson, Margareta, Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646 (Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik, 2014).
APA
Enoksson, M. (2014). Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646. Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik.
Vancouver
Enoksson M. Innehåll i behov av särskilt stöd: erfarenheter från lesson/learningstudies i matematikVolym 5 av Matematikdidaktiska texter, ISSN 1654-0646. Institutionen för matematikämnets och naturvetenskapsämnenas didaktik; 2014.
