Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret
- Utgiven: 2002
- ISBN: 9789172654938
- Sidor: 208 st
- Förlag: Pedagogiska institutionen, Univ.,; M. Sandström Kjellin [distributör]
- Språk: Svenska
Om boken
2002 släpptes boken Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret skriven av Margareta Sandström. Den är skriven på svenska och består av 208 sidor. Förlaget bakom boken är Pedagogiska institutionen, Univ., , M. Sandström Kjellin [distributör].
Köp boken Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret
Harvard
Sandström, M. (2002). Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret. Pedagogiska institutionen, Univ.,; M. Sandström Kjellin [distributör].
Oxford
Sandström, Margareta, Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret (Pedagogiska institutionen, Univ.,; M. Sandström Kjellin [distributör], 2002).
APA
Sandström, M. (2002). Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret. Pedagogiska institutionen, Univ.,; M. Sandström Kjellin [distributör].
Vancouver
Sandström M. Läsutveckling i ett helhetsperspektiv : fjorton barns läsutveckling under första och andra skolåret. Pedagogiska institutionen, Univ.,; M. Sandström Kjellin [distributör]; 2002.
