Perspektiv på IKT och lärande Upplaga 1
- Upplaga: 1a upplagan
- Utgiven: 2003
- ISBN: 9789144028927
- Sidor: 180 st
- Förlag: Studentlitteratur AB
- Format: Häftad
- Språk: Svenska
Om boken
Denna bok belyser olika perspektiv på informations- och kommunikationsteknik (IKT) och lärande, samt teknikens betydelse för barn, ungdomar och vuxna med och utan funktionella begränsningar och svårigheter i dagens samhälle. Datorer och ny teknik kan skapa förutsättningar och möjligheter till lek, kommunikation och estetisk utveckling för barn och ungdomar med funktionshinder. Av de program som utvecklas i dag är många interaktiva och uppbyggda så att flera personer kan vara aktiva samtidigt. En överskuggande fråga, som vi vet ytterst lite om, är dock vilka segregerande effekter den tekniska utvecklingen kan få för personer med svårigheter.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Perspektiv på IKT och lärande (2003)
I september 2003 släpptes boken Perspektiv på IKT och lärande skriven av J Brodin, P Lindstrand. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 180 sidor. Förlaget bakom boken är Studentlitteratur AB som har sitt säte i Lund.
Köp boken Perspektiv på IKT och lärande på Studentapan och spara pengar.
Referera till Perspektiv på IKT och lärande (Upplaga 1)
Harvard
Brodin, J. & Lindstrand, P. (2003). Perspektiv på IKT och lärande. 1:a uppl. Studentlitteratur AB.
Oxford
Brodin, J & Lindstrand, P, Perspektiv på IKT och lärande, 1 uppl. (Studentlitteratur AB, 2003).
APA
Brodin, J., & Lindstrand, P. (2003). Perspektiv på IKT och lärande (1:a uppl.). Studentlitteratur AB.
Vancouver
Brodin J, Lindstrand P. Perspektiv på IKT och lärande. 1:a uppl. Studentlitteratur AB; 2003.
