Delaktighet : ett arbetssätt i skolan

Delaktighet – ett arbetssätt i skolan beskriver hur delaktighet är en grundläggande förutsättning för lärande och utveckling. Boken presenterar en modell för att undersöka, förstå och utveckla elevers lärmiljö utifrån olika aspekter av delaktighet. Särskilt fokus ligger på elever med funktionsnedsättning, men arbetssättet är relevant för alla elever och kan även användas i andra verksamheter. Skriften riktar sig till yrkesverksamma inom skolan som vill utveckla arbetet med inkludering, likvärdighet och delaktighet.