Educational Psychology: Reflection for Action Upplaga 1
- Upplaga: 1a upplagan
- Utgiven: 2006
- ISBN: 9780471456629
- Sidor: 624 st
- Förlag: John Wiley & Sons
- Format: Häftad
- Språk: Engelska
Om boken
This book will help preservice teachers develop the skills necessary to become reflective practitioners who can frame questions about their classrooms and use a "scientist-practitioner" approach to answer those questions. The authors first focus on how students develop and how and why they might be motivated to learn. They then examine learning and teaching as well as the contexts in which these processes occur. And they discuss how to assess if a student has gained an understanding of the classroom material.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Educational Psychology: Reflection for Action (2006)
I januari 2006 släpptes boken Educational Psychology: Reflection for Action skriven av Angela O'Donnell, Johnmarshall Reeve, Jeffrey Smith. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på engelska och består av 624 sidor. Förlaget bakom boken är John Wiley & Sons som har sitt säte i Hoboken.
Köp boken Educational Psychology: Reflection for Action på Studentapan och spara pengar.
Referera till Educational Psychology: Reflection for Action (Upplaga 1)
Harvard
O’Donnell, A., Reeve, J. & Smith, J. (2006). Educational Psychology: Reflection for Action. 1:a uppl. John Wiley & Sons.
Oxford
O’Donnell, Angela, Reeve, Johnmarshall & Smith, Jeffrey, Educational Psychology: Reflection for Action, 1 uppl. (John Wiley & Sons, 2006).
APA
O’Donnell, A., Reeve, J., & Smith, J. (2006). Educational Psychology: Reflection for Action (1:a uppl.). John Wiley & Sons.
Vancouver
O’Donnell A, Reeve J, Smith J. Educational Psychology: Reflection for Action. 1:a uppl. John Wiley & Sons; 2006.
