En tryggare skola : regler och förebyggande arbete mot våld och mobbning; Bo Munthe, Agneta Herlin; 2011
2 säljare

En tryggare skola : regler och förebyggande arbete mot våld och mobbning Upplaga 3

av Bo Munthe, Agneta Herlin
När våld och kränkande behandling letar sig in på skolområdet ställer sig personalen på skolan många frågor.
• Vad är kränkande behandling och hur upptäcker man att den förekommer?
• Finns tidiga varningstecken och hur upptäcker man dem i så fall?
• Hur hanterar man massmedia vid en händelse inom skolan?
• Vilka är skolans skyldigheter när en elev råkar illa ut, och vad säger
• offentlighets- och sekretesslagen?
• Hur skapar man en trygg skolmiljö?
Dessa och många andra frågor inom området besvaras i denna informationsrika handbok. En tryggare skola lyfter fram de rättsliga möjligheter som finns såväl för att förebygga som för att åtgärda våld och kränkande behandling. I boken behandlas även anmälningsrutiner, handläggning, dokumentation och medierelationer utförligt. Boken ger vägledning till såväl den offentliga skolan som de fristående skolorna, både grundskola och gymnasieskola.
I denna tredje upplaga av boken har uppdateringar gjorts av båda författarna. Uppdateringarna avser främst gällande lagstiftning och praxis. Bland de avsnitt som särskilt har bearbetats kan nämnas Disciplinära åtgärder som har omarbetats helt med hänsyn till den nya skollagens utvidgade möjligheter till åtgärder t.ex. avstängning i grundskolan. I avsnittet refereras en dom från Högsta domstolen som är vägledande för skolpersonalens möjligheter att ingripa vid tillsynen av eleverna. Avsnittet om sekretess har omarbetats med hänsyn till den nya offentlighets- och sekretesslagen, bl.a. har en sekretessbrytande regel för skolhälsan införts. Även kapitlet om Handläggning och dokumentation har omarbetats med hänsyn till att den nya skollagen föreskriver att bestämmelser i förvaltningslagen ska tillämpas.
När våld och kränkande behandling letar sig in på skolområdet ställer sig personalen på skolan många frågor.
• Vad är kränkande behandling och hur upptäcker man att den förekommer?
• Finns tidiga varningstecken och hur upptäcker man dem i så fall?
• Hur hanterar man massmedia vid en händelse inom skolan?
• Vilka är skolans skyldigheter när en elev råkar illa ut, och vad säger
• offentlighets- och sekretesslagen?
• Hur skapar man en trygg skolmiljö?
Dessa och många andra frågor inom området besvaras i denna informationsrika handbok. En tryggare skola lyfter fram de rättsliga möjligheter som finns såväl för att förebygga som för att åtgärda våld och kränkande behandling. I boken behandlas även anmälningsrutiner, handläggning, dokumentation och medierelationer utförligt. Boken ger vägledning till såväl den offentliga skolan som de fristående skolorna, både grundskola och gymnasieskola.
I denna tredje upplaga av boken har uppdateringar gjorts av båda författarna. Uppdateringarna avser främst gällande lagstiftning och praxis. Bland de avsnitt som särskilt har bearbetats kan nämnas Disciplinära åtgärder som har omarbetats helt med hänsyn till den nya skollagens utvidgade möjligheter till åtgärder t.ex. avstängning i grundskolan. I avsnittet refereras en dom från Högsta domstolen som är vägledande för skolpersonalens möjligheter att ingripa vid tillsynen av eleverna. Avsnittet om sekretess har omarbetats med hänsyn till den nya offentlighets- och sekretesslagen, bl.a. har en sekretessbrytande regel för skolhälsan införts. Även kapitlet om Handläggning och dokumentation har omarbetats med hänsyn till att den nya skollagen föreskriver att bestämmelser i förvaltningslagen ska tillämpas.
Upplaga: 3e upplagan
Utgiven: 2011
ISBN: 9789139111733
Förlag: Norstedts Juridik AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 242 st
När våld och kränkande behandling letar sig in på skolområdet ställer sig personalen på skolan många frågor.
• Vad är kränkande behandling och hur upptäcker man att den förekommer?
• Finns tidiga varningstecken och hur upptäcker man dem i så fall?
• Hur hanterar man massmedia vid en händelse inom skolan?
• Vilka är skolans skyldigheter när en elev råkar illa ut, och vad säger
• offentlighets- och sekretesslagen?
• Hur skapar man en trygg skolmiljö?
Dessa och många andra frågor inom området besvaras i denna informationsrika handbok. En tryggare skola lyfter fram de rättsliga möjligheter som finns såväl för att förebygga som för att åtgärda våld och kränkande behandling. I boken behandlas även anmälningsrutiner, handläggning, dokumentation och medierelationer utförligt. Boken ger vägledning till såväl den offentliga skolan som de fristående skolorna, både grundskola och gymnasieskola.
I denna tredje upplaga av boken har uppdateringar gjorts av båda författarna. Uppdateringarna avser främst gällande lagstiftning och praxis. Bland de avsnitt som särskilt har bearbetats kan nämnas Disciplinära åtgärder som har omarbetats helt med hänsyn till den nya skollagens utvidgade möjligheter till åtgärder t.ex. avstängning i grundskolan. I avsnittet refereras en dom från Högsta domstolen som är vägledande för skolpersonalens möjligheter att ingripa vid tillsynen av eleverna. Avsnittet om sekretess har omarbetats med hänsyn till den nya offentlighets- och sekretesslagen, bl.a. har en sekretessbrytande regel för skolhälsan införts. Även kapitlet om Handläggning och dokumentation har omarbetats med hänsyn till att den nya skollagen föreskriver att bestämmelser i förvaltningslagen ska tillämpas.
När våld och kränkande behandling letar sig in på skolområdet ställer sig personalen på skolan många frågor.
• Vad är kränkande behandling och hur upptäcker man att den förekommer?
• Finns tidiga varningstecken och hur upptäcker man dem i så fall?
• Hur hanterar man massmedia vid en händelse inom skolan?
• Vilka är skolans skyldigheter när en elev råkar illa ut, och vad säger
• offentlighets- och sekretesslagen?
• Hur skapar man en trygg skolmiljö?
Dessa och många andra frågor inom området besvaras i denna informationsrika handbok. En tryggare skola lyfter fram de rättsliga möjligheter som finns såväl för att förebygga som för att åtgärda våld och kränkande behandling. I boken behandlas även anmälningsrutiner, handläggning, dokumentation och medierelationer utförligt. Boken ger vägledning till såväl den offentliga skolan som de fristående skolorna, både grundskola och gymnasieskola.
I denna tredje upplaga av boken har uppdateringar gjorts av båda författarna. Uppdateringarna avser främst gällande lagstiftning och praxis. Bland de avsnitt som särskilt har bearbetats kan nämnas Disciplinära åtgärder som har omarbetats helt med hänsyn till den nya skollagens utvidgade möjligheter till åtgärder t.ex. avstängning i grundskolan. I avsnittet refereras en dom från Högsta domstolen som är vägledande för skolpersonalens möjligheter att ingripa vid tillsynen av eleverna. Avsnittet om sekretess har omarbetats med hänsyn till den nya offentlighets- och sekretesslagen, bl.a. har en sekretessbrytande regel för skolhälsan införts. Även kapitlet om Handläggning och dokumentation har omarbetats med hänsyn till att den nya skollagen föreskriver att bestämmelser i förvaltningslagen ska tillämpas.
Begagnad bok
269 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
269 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar