Begagnad
Begagnad
Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter
- Utgiven: 2011
- ISBN: 9789186529543
- Sidor: 73 st
- Förlag: Skolverket ; Stockholm
- Format: Häftad
- Språk: Svenska
Om boken
2011 släpptes boken Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter skriven av Sverige. Skolverket, Sverige. Skolöverstyrelsen (tidigare namn), Sverige. Skolöverstyrelsen, Sverige. Myndigheten för skolutveckling. Den är skriven på svenska och består av 73 sidor. Förlaget bakom boken är Skolverket , Stockholm.
Köp boken Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter
Harvard
Skolverket, Sverige., namn), Sverige. Skolöverstyrelsen
(tidigare, Skolöverstyrelsen, Sverige. & skolutveckling, Sverige. M. för (2011). Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter. Skolverket ; Stockholm.
Oxford
Skolverket, Sverige., namn), Sverige. Skolöverstyrelsen
(tidigare, Skolöverstyrelsen, Sverige. & skolutveckling, Sverige. Myndigheten för, Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter (Skolverket ; Stockholm, 2011).
APA
Skolverket, Sverige., namn), Sverige. Skolöverstyrelsen
(tidigare, Skolöverstyrelsen, Sverige., & skolutveckling, Sverige. M. för. (2011). Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter. Skolverket ; Stockholm.
Vancouver
1.
Skolverket Sverige, namn) Sverige Skolöverstyrelsen
(tidigare, Skolöverstyrelsen Sverige, skolutveckling SverigeM för. Kunskapsbedömning i skolan : praxis, begrepp, problem och möjligheter. Skolverket ; Stockholm; 2011.
