3 säljare
Levande lärarskap - ett praktiskt verktyg för lokal gymnasieutveckling (GY 2011) Upplaga 1
Vad innebär den nya gymnasieskolan (Gy 2011) för lärarens arbete? Vem är det som bestämmer vad en lärare ska göra? Hur gör man det som ska göras på rätt sätt? Levande lärarskap föreslår hur den gemensamma diskussionen som utspelar sig kring utvecklingsarbetet i gymnasieskolan kan struktureras på arbetslags- eller programnivå. Förslaget följer ”studiecirkeltraditionen” och bygger på fem mötestillfällen.
Läs mer
Boken är uppbyggd i tre delar: bakgrund, verktyg och studiecirkel. Den fokuserar på det gemensamma i lärarrollen, att leda elevers lärande och utveckling. Boken är ett utmärkt stöd för både lärarens egna reflektioner och gemensamma diskussioner och den vill stimulera lärare till att våga bryta invanda mönster och pröva nya vägar. En bra inspiration som ger lärare mod, lust och vilja att anta den nya gymnasieskolans utmaningar.
Om författarna
Marianne Feldt är verksam på Internationella programkontoret och handlägger utvecklingsprojekt inom europeisk yrkesutbildning. Leif Jarlén är rektor för Folkuniversitetet i Skövde och arbetar som expert åt Skolverket. Johan Rådmark f.d. chef för Tidningen i Skolan, numera ledare för företaget Framtidens Skola.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2006
ISBN: 9789147075645
Förlag: Liber
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 216 st
Vad innebär den nya gymnasieskolan (Gy 2011) för lärarens arbete? Vem är det som bestämmer vad en lärare ska göra? Hur gör man det som ska göras på rätt sätt? Levande lärarskap föreslår hur den gemensamma diskussionen som utspelar sig kring utvecklingsarbetet i gymnasieskolan kan struktureras på arbetslags- eller programnivå. Förslaget följer ”studiecirkeltraditionen” och bygger på fem mötestillfällen.
Läs mer
Boken är uppbyggd i tre delar: bakgrund, verktyg och studiecirkel. Den fokuserar på det gemensamma i lärarrollen, att leda elevers lärande och utveckling. Boken är ett utmärkt stöd för både lärarens egna reflektioner och gemensamma diskussioner och den vill stimulera lärare till att våga bryta invanda mönster och pröva nya vägar. En bra inspiration som ger lärare mod, lust och vilja att anta den nya gymnasieskolans utmaningar.
Om författarna
Marianne Feldt är verksam på Internationella programkontoret och handlägger utvecklingsprojekt inom europeisk yrkesutbildning. Leif Jarlén är rektor för Folkuniversitetet i Skövde och arbetar som expert åt Skolverket. Johan Rådmark f.d. chef för Tidningen i Skolan, numera ledare för företaget Framtidens Skola.
Begagnad bok
139 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.
Sälj vidare boken när du är klar
När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Klimatsmart kurslitteratur
Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.
Liknande kurslitteratur
Studentapans omdöme
Du är i gott sällskap - upplev enkelheten av en betrodd marknadsplats med fler än 150.000 användare från Sveriges alla universitet och högskolor.
4.9
58 867 omdömen