Självvärdering - vad har skolan att vinna?
- Utgiven: 2005
- ISBN: 9789185096961
- Sidor: 176 st
- Förlag: Lärarförbundets förlag
- Format: Häftad
- Språk: Svenska
Om boken
Varför ska man utvärdera skolor? Varför inte låta dem vara i fred och göra det de är bäst på och fortsätta med undervisning och lärande? Svaret är enkelt: det finns inget alternativ! Utvärdering av skolor är en ofrånkomlig del av utbildningsväsendet. I denna bok diskuteras olika former för självvärdering, och här finns exempel på olika tekniker för att granska olika förhållanden i skolan. Innehåll: Figurförteckning Tabellförteckning Förläggarens förord Varför utvärdera skolor? Inre och yttre utvärdering - två sidor av samma mynt Utvärdera undervisning Utvärdera lärande Utvärdera klimat och kultur Riktmärkning Förbereda för inspektion Utvärdera ledarskap Referenser Sakregister
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Självvärdering - vad har skolan att vinna? (2005)
I oktober 2005 släpptes boken Självvärdering - vad har skolan att vinna? skriven av John MacBeath, Archie McGlynn. Den är skriven på svenska och består av 176 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Lärarförbundets förlag.
Köp boken Självvärdering - vad har skolan att vinna? på Studentapan och spara pengar.
Tillhör kategorierna
Referera till Självvärdering - vad har skolan att vinna?
Harvard
MacBeath, J. & McGlynn, A. (2005). Självvärdering - vad har skolan att vinna? Lärarförbundets förlag.
Oxford
MacBeath, John & McGlynn, Archie, Självvärdering - vad har skolan att vinna? (Lärarförbundets förlag, 2005).
APA
MacBeath, J., & McGlynn, A. (2005). Självvärdering - vad har skolan att vinna? Lärarförbundets förlag.
Vancouver
MacBeath J, McGlynn A. Självvärdering - vad har skolan att vinna? Lärarförbundets förlag; 2005.
