Existentiella frågor i skolan; Lars Naeslund; 2007
Existentiella frågor i skolan; Lars Naeslund; 2007

Existentiella frågor i skolan

av Lars Naeslund

  • Utgiven: 2007
  • ISBN: 9789185831272
  • Sidor: 304 st
  • Förlag: Skapande Vetande
  • Format: Häftad
  • Språk: Svenska

Om boken

Prolog -- "Av boken vet jag vad Exiptionella frågor är" : boksamtal om livsfrågor i en femteklass / Gudrun Fagerström -- "Man måste hjälpa den som inte hittar så bra" : om etik och livssyn hos två ungdomar i särskolan / Ragnar Furenhed -- Samhällsförändring, skolprofilering och identitet : generella trender och lokala röster / Jens Pedersen -- Möte med tro : två skildringar av ett gymnasieförsök / Lars Naeslund -- Förståelsens möjligheter och begränsningar : reflexioner sprungna ur mötet med olika kulturella perspektiv på de livsfilosofiska frågorna / Tove Frisch -- Etikundervisning och dikesgrävning : reflektioner kring läsning av skönlitteratur en pedagogisk praktik / Ragnar Furenhed -- Bildning och religion : ett religionsdidaktiskt perspektiv / Björn Skogar -- Epilog Indexeringslänk

Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker

Mer om Existentiella frågor i skolan (2007)

2007 släpptes boken Existentiella frågor i skolan skriven av Lars Naeslund. Den är skriven på svenska och består av 304 sidor. Förlaget bakom boken är Skapande Vetande.

Köp boken Existentiella frågor i skolan på Studentapan och spara pengar.

Tillhör kategorierna

Referera till Existentiella frågor i skolan

Harvard

Naeslund, L. (2007). Existentiella frågor i skolan. Skapande Vetande.

Oxford

Naeslund, Lars, Existentiella frågor i skolan (Skapande Vetande, 2007).

APA

Naeslund, L. (2007). Existentiella frågor i skolan. Skapande Vetande.

Vancouver

Naeslund L. Existentiella frågor i skolan. Skapande Vetande; 2007.

Köp boken

Begagnad

Tillfälligt slut

Helt ny

Tillfälligt slut

Tillfälligt slut

Varje vecka tillkommer tusentals nya säljare på Studentapan. Bevaka boken så får du meddelande när den finns tillgänglig igen.