Fonética para profesores de español : de la teoría a la práctica

La finalidad fundamental de esta obra es dotar al profesor de espa�ol como lengua extranjera de los necesarios conocimientos te�ricos acerca de la fon�tica del castellano y de los recursos metodol�gicos disponibles para afrontar la tarea de ense�ar su pronunciaci�n. Pero, adem�s, este es un libro dedicado a indagar, desde dicha perspectiva te�rica y aplicada, en los aspectos b�sicos que conforman, y en gran medida caracterizan, el perfil sonoro del castellano. La obra est� articulada en siete cap�tulos que abarcan tanto el nivel del an�lisis f�nico suprasegmental como el segmental. Cada cap�tulo concluye con una serie de ejercicios cuyas soluciones se ofrecen al final del volumen- y con un conjunto de propuestas de actividades y de temas de reflexi�n destinados a profundizar en el tema en cuesti�n. Al final de la obra se incluye, asimismo, un glosario general. El p�blico natural al que va destinado este trabajo es el constituido por profesores de espa�ol como lengua extranjera, futuros o en ejercicio, y por estudiantes de los cursos intermedios de filolog�a hisp�nica. De cualquier modo, pensando tambi�n en los posibles lectores profanos en fon�tica que se acercan por primera vez a la materia, los conceptos f�nicos fundamentales se aclaran en nota y en el glosario final.