Museipedagogik och erfarandeVolym 156 av Doktorsavhandlingar från Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet, ISSN 1104-1625
Afhandlingen diskuterer museumspædagogiske spørgsmål udfra en kritisk pragmatisk synsvinkel inspireret af John Deweys forfatterskab og hans fortolkning af begrebet "experience"
Utgiven: 2009
ISBN: 9789171559111
Förlag: Stockholms universitet
Språk: Svenska
Sidor: 210 st
Afhandlingen diskuterer museumspædagogiske spørgsmål udfra en kritisk pragmatisk synsvinkel inspireret af John Deweys forfatterskab og hans fortolkning af begrebet "experience"
Varje vecka tillkommer tusentals nya säljare. Bevaka boken så får du meddelande när den finns tillgänglig igen.