Svenskläreri : åsikter, avsikter, insikter samt penséerUpplaga 1

Åsikter - avsikter - insikter samt penséer Svenskläreri är en övergripande metodbok som skildrar arbetsliv och kommenterar erfarenheter och elevsyn i svensklärarens vardag. När lär sig eleverna? Hur?, Vad?, Var? och Varför? är de stora frågor som tas upp och som inte får absoluta, men ofta alternativa, svar. Det allmänna svenskläreriet Flera avsnitt belyser olika delar av svenskläreriet. Det börjar med det allmänna svenskläreriet som har att göra med den nya lärarens (klassföreståndarens) roll i mötet med klassen. Genom författarens egna dagboksanteckningar får läsaren följa läraren och hennes elever den första terminen på ett nytt stadium. Det ämnesspecifika svenskläreriet Naturligtvis är ämnet Svenska - språket, litteraturen, verkligheten och fantasin, livsfrågor, livsroller, attityder och fördomar - det som genomsyrar författarens diskussion genom skolans olika stadier. I exempel från teori och praktik påvisas skrivandets oumbärliga roll för utvecklingen av varje elevs läsande, tänkande och inlärnings- och studie förmåga samt som stimulans för personlig utveckling. Språksäkerhet Svenskläreri vill inspirera till en undervisning där språkutveckling och språkanvändning hela tiden har utbildning, bildning och mognad som syfte, alltså språksäkerhet - livsredskapet! Penséer "Tänk med pennan i din hand - pennan är ditt trollspö. Använd det magiska redskapet - tänk, skriv och var lite galen! Då frigörs sådan kunskap som du annars inte är medveten om! "