Begagnad
Begagnad
Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual
- Utgiven: 2010
- ISBN: 9789186393007
- Förlag: Hogrefe psykologiförlaget
- Språk: Svenska
Om boken
2010 släpptes boken Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual skriven av Thelma Harms. Den är skriven på svenska. Förlaget bakom boken är Hogrefe psykologiförlaget.
Köp boken Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual på Studentapan och spara pengar.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Referera till Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual
Harvard
Harms, T. (2010). Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual. Hogrefe psykologiförlaget.
Oxford
Harms, Thelma, Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual (Hogrefe psykologiförlaget, 2010).
APA
Harms, T. (2010). Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual. Hogrefe psykologiförlaget.
Vancouver
Harms T. Utvärdering och utveckling i förskolan : ECERS-metoden - att kvalitetsbedöma basfunktioner i förskolemiljö för barn 2,5-5 år : manual. Hogrefe psykologiförlaget; 2010.
