![Vad betyder skolhuset? : skolans fysiska miljö ur elevernas perspektiv studerad i relation till barns och ungdomars utvecklingsuppgifter = [What is the significance of the school building] : [the physical environment of the school seen from a pupil perspective and studied in relation to their developmental tasks]; Ann Skantze; 1989](/images/format:webp/size:640:0/quality:100/asset/_next/static/media/cover_light.0j2nb_5-yvk4c.jpg)
![Vad betyder skolhuset? : skolans fysiska miljö ur elevernas perspektiv studerad i relation till barns och ungdomars utvecklingsuppgifter = [What is the significance of the school building] : [the physical environment of the school seen from a pupil perspective and studied in relation to their developmental tasks]; Ann Skantze; 1989](/images/format:webp/size:640:0/quality:100/asset/_next/static/media/cover_light.0j2nb_5-yvk4c.jpg)
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
1989 släpptes boken Vad betyder skolhuset? : skolans fysiska miljö ur elevernas perspektiv studerad i relation till barns och ungdomars utvecklingsuppgifter = [What is the significance of the school building] : [the physical environment of the school seen from a pupil perspective and studied in relation to their developmental tasks] skriven av Ann Skantze. Den är skriven på svenska och består av 159 sidor. Förlaget bakom boken är Univ.
Köp boken Vad betyder skolhuset? : skolans fysiska miljö ur elevernas perspektiv studerad i relation till barns och ungdomars utvecklingsuppgifter = [What is the significance of the school building] : [the physical environment of the school seen from a pupil perspective and studied in relation to their developmental tasks] på Studentapan och spara pengar.
Harvard
Oxford
APA
Vancouver
Ingen har recenserat den här boken ännu.