Begagnad
Begagnad
Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer
- Utgiven: 2009
- ISBN: 9789185545674
- Sidor: 264 st
- Förlag: Skolverket
- Språk: Svenska
Om boken
Resultaten i grundskolan har försämrats betydligt sedan början av 1990-talet. Skolverket har sammanställt och analyserat forskning som belyser vad som kan ha orsakat försämringen. Ett komplext pussel av faktorer träder fram där den ökade segregeringen i samhället, den decentraliserade styrningen av skolan och den alltmer differentierade och individualiserade undervisningen alla har betydelse.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer (2009)
2009 släpptes boken Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer skriven av Sverige Skolverket. Den är skriven på svenska och består av 264 sidor. Förlaget bakom boken är Skolverket.
Köp boken Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer på Studentapan och spara pengar.
Referera till Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer
Harvard
Skolverket, S. (2009). Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer. Skolverket.
Oxford
Skolverket, Sverige, Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer (Skolverket, 2009).
APA
Skolverket, S. (2009). Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer. Skolverket.
Vancouver
Skolverket S. Vad påverkar resultaten i svensk grundskola : kunskapsöversikt om betydelsen av olika faktorer. Skolverket; 2009.
