Begagnad
Begagnad
Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplanUpplaga 1
- Upplaga: 1a upplagan
- Utgiven: 2000
- ISBN: 9789172052857
- Sidor: 240 st
- Förlag: Gleerups Utbildning AB
- Format: Inbunden
- Språk: Svenska
Om boken
Pedagogens syn på läroplanen för förskolan ?Att stanna upp, se och bekräfta barnet när det lärt sig något nytt, ger barnet tillit till den egna förmågan och ökar lusten att lära mer.?
Författarna, som båda är verksamma förskollärare, ger i boken sin syn på kunskap och utveckling i förskolan. Med utgångspunkt från barnen berättar de hur de når fram till läroplanens mål.
Läroplanen återges styckevis, därpå följer författarnas egna tankar och tolkningar. Genomgående belyser de resonemanget med praktiska exempel.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan (2000)
2000 släpptes boken Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan skriven av Elsie Persson. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 240 sidor. Förlaget bakom boken är Gleerups Utbildning AB som har sitt säte i Malmö.
Köp boken Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan på Studentapan och spara pengar.
Referera till Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan (Upplaga 1)
Harvard
Persson, E. (2000). Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan. 1:a uppl. Gleerups Utbildning AB.
Oxford
Persson, Elsie, Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan, 1 uppl. (Gleerups Utbildning AB, 2000).
APA
Persson, E. (2000). Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan (1:a uppl.). Gleerups Utbildning AB.
Vancouver
Persson E. Vardagsperspektiv pedagogens syn på läroplan. 1:a uppl. Gleerups Utbildning AB; 2000.
