Vårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv; Ingrid Heyman, Birgitta Sandström; 2008

Vårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv Upplaga 1

av Ingrid Heyman, Birgitta Sandström
Vad som händer när praktikgrundad kunskap möter akademins kunskapstraditioner har debatterats under årens lopp. Frågan diskuteras ånyo i denna bok med vårdpedagogik i fokus. Vårdpedagogikens framväxt behandlas i ett historiskt perspektiv och nutida skeenden beskrivs och diskuteras. En annan central fråga i boken är hur människors handlingar inom det vårdpedagogiska området kan analyseras ur både samhälleliga, egna och andras förutsättningar och perspektiv. Tre spänningsfält håller samman de olika kapitlen: teori/praktik, omvårdnad/medicin och bildning/utbildning. Maktbegreppet återkommer i flera kapitel både implicit och explicit. Antologin består av bidrag från lärare och forskare vid avdelningen för vårdpedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Boken vänder sig till yrkesverksamma och lärare inom vård, hälsa, vårdpedagogik och vårdutveckling samt studenter och forskare inom vård, samhällsvetenskap och medicin. Den kan också användas i lärarutbildningar.
Vad som händer när praktikgrundad kunskap möter akademins kunskapstraditioner har debatterats under årens lopp. Frågan diskuteras ånyo i denna bok med vårdpedagogik i fokus. Vårdpedagogikens framväxt behandlas i ett historiskt perspektiv och nutida skeenden beskrivs och diskuteras. En annan central fråga i boken är hur människors handlingar inom det vårdpedagogiska området kan analyseras ur både samhälleliga, egna och andras förutsättningar och perspektiv. Tre spänningsfält håller samman de olika kapitlen: teori/praktik, omvårdnad/medicin och bildning/utbildning. Maktbegreppet återkommer i flera kapitel både implicit och explicit. Antologin består av bidrag från lärare och forskare vid avdelningen för vårdpedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Boken vänder sig till yrkesverksamma och lärare inom vård, hälsa, vårdpedagogik och vårdutveckling samt studenter och forskare inom vård, samhällsvetenskap och medicin. Den kan också användas i lärarutbildningar.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2008
ISBN: 9789144048666
Förlag: Studentlitteratur AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 295 st
Vad som händer när praktikgrundad kunskap möter akademins kunskapstraditioner har debatterats under årens lopp. Frågan diskuteras ånyo i denna bok med vårdpedagogik i fokus. Vårdpedagogikens framväxt behandlas i ett historiskt perspektiv och nutida skeenden beskrivs och diskuteras. En annan central fråga i boken är hur människors handlingar inom det vårdpedagogiska området kan analyseras ur både samhälleliga, egna och andras förutsättningar och perspektiv. Tre spänningsfält håller samman de olika kapitlen: teori/praktik, omvårdnad/medicin och bildning/utbildning. Maktbegreppet återkommer i flera kapitel både implicit och explicit. Antologin består av bidrag från lärare och forskare vid avdelningen för vårdpedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Boken vänder sig till yrkesverksamma och lärare inom vård, hälsa, vårdpedagogik och vårdutveckling samt studenter och forskare inom vård, samhällsvetenskap och medicin. Den kan också användas i lärarutbildningar.
Vad som händer när praktikgrundad kunskap möter akademins kunskapstraditioner har debatterats under årens lopp. Frågan diskuteras ånyo i denna bok med vårdpedagogik i fokus. Vårdpedagogikens framväxt behandlas i ett historiskt perspektiv och nutida skeenden beskrivs och diskuteras. En annan central fråga i boken är hur människors handlingar inom det vårdpedagogiska området kan analyseras ur både samhälleliga, egna och andras förutsättningar och perspektiv. Tre spänningsfält håller samman de olika kapitlen: teori/praktik, omvårdnad/medicin och bildning/utbildning. Maktbegreppet återkommer i flera kapitel både implicit och explicit. Antologin består av bidrag från lärare och forskare vid avdelningen för vårdpedagogik vid Lärarhögskolan i Stockholm.
Boken vänder sig till yrkesverksamma och lärare inom vård, hälsa, vårdpedagogik och vårdutveckling samt studenter och forskare inom vård, samhällsvetenskap och medicin. Den kan också användas i lärarutbildningar.
Begagnad bok (0 st)

Om Vårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv (2008)

I oktober 2008 släpptes boken Vårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv skriven av Ingrid Heyman, Birgitta Sandström. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 295 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Studentlitteratur AB som har sitt säte i Lund.

Köp boken Vårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

KurslitteraturPsykologi och pedagogikPedagogikVårdpedagogik : framväxt betydelse perspektiv
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

Begagnad bok (0 st)