Vilka strategier är mest effektiva för att stödja förskolebarn i deras inlärning av svenska som andraspråk och deras flerspråkiga utveckling, för att förbereda dem för framgång i skolan? Vad är viktigt att tänka på och hur ska en effektiv språkundervisning utformas?
I denna grundbok diskuterar författarna viktiga element i förskolebarns två- och flerspråkighet och deras språkliga utveckling från flera olika vinklar: språkliga, pedagogiska, sociala, familjerelaterade och samhälleliga perspektiv. Målet med bokens olika kapitel är att tillhandahålla en solid kunskapsbas som kan ligga till grund för planeringen av aktiviteter i enlighet med den uppdaterade läroplanen för förskolan.
Boken är riktad till studenter på förskollärarprogrammet, yrkesverksamma förskollärare, annan förskolepersonal, förskolechefer och skolpolitiker.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
I augusti 2018 släpptes boken Svenska som andraspråk i förskolan skriven av Polly Björk-Willén. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 158 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Natur & Kultur Läromedel och Akademi.
Köp boken Svenska som andraspråk i förskolan på Studentapan och spara uppåt 47% jämfört med lägsta nypris hos bokhandeln.
Harvard
Oxford
APA
Vancouver
Baserat på 22 recensioner från verifierade användare
4.9 (22)
22 recensioner
Elin
Göteborg
Fördjupar förståelsen av bokens centrala teman
Denise
Norrahammar
bra förklaringar, lätt att förstå
Chaimae
Vällingby
Bra stöd i kursen
Meghana
Kista
Väldigt bra bok.
Cecilia
Sigtuna
En tydlig och inspirerande bok som hjälper andraspråksinlärare att utveckla både språk och förståelse. Praktisk, pedagogisk och lätt att använda – perfekt för både elever och lärare.
Katarina
Solna
Mycket bra bok!