Hur kan du som förskollärare möta, utmana och planera för barnens matematiklärande?
Den här matematikdidaktiska grundboken för förskolan fokuserar på matematik, barns lärande och förskollärarens undervisning. Författarna täcker hela forskningsfältet och gör grundliga genomgångar av barns lärande av olika matematikinnehåll. De kopplar detta till verksamhetsnära exempel på hur matematikundervisning kan genomföras i förskolan.
Förskolan har en avgörande roll i att ge alla barn likvärdiga förutsättningar att upptäcka och uppskatta matematik. Boken förser dig som verksam eller blivande förskollärare, förskolechef eller annan pedagog inom förskolan med verktyg för att:
• Förstå matematik som ett kunskapsområde relevant för förskolebarn.
• Förstå hur barn tänker och resonerar matematiskt.
• Planera och genomföra matematikundervisning i förskolan.
Med denna bok får du en gedigen beredskap att stödja och främja barns matematiklärande på ett sätt som är både meningsfullt och engagerande.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
2018 släpptes boken Matematikundervisning i förskolan : Att se världen i ljuset av matematik skriven av Camilla Björklund, Hanna Palmér. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 273 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Natur & Kultur Läromedel och Akademi.
Köp boken Matematikundervisning i förskolan : Att se världen i ljuset av matematik på Studentapan och spara pengar.
Harvard
Oxford
APA
Vancouver
Baserat på 63 recensioner från verifierade användare
4.8 (63)
63 recensioner
Helena
Kungsängen
En bra bok
Cecily
Linköping
Bra information och grund för att skapa en bra lektionsplanering
Elin
Mellerud
Väldigt bra bok, förklarar matematiken på ett både bra och användbart sätt.
Nanna
Malmö
Bra för undervisning
Nicolina
Lund
Lätt att hänga med i texten.
Malin
Ystad
Väldigt bra, gillade den att läsa