Lärande bedömning; Anders Jönsson; 2011
5+ säljare

Lärande bedömning Upplaga 2

av Anders Jönsson
I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visas hur bedömningen kan stötta elevernas lärande på ett effektivt sätt. Boken försöker bland annat svara på följande frågor:  Hur kommunicerar man mål och kriterier till eleverna? Hur tar man reda på vad eleverna kan i förhållande till mål och kriterier? Hur hjälper man eleverna att utvecklas mot målen? Hur kan man engagera eleverna i själv- och kamratbedömning? Med hjälp av praktiska exempel visas flera olika sätt att bedöma elevernas prestationer. I bokens andra upplaga är alla exempel anpassade till kursplanerna i Lgr11. Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad, samt bedriver forskning vid Malmö högskola.
I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visas hur bedömningen kan stötta elevernas lärande på ett effektivt sätt. Boken försöker bland annat svara på följande frågor:  Hur kommunicerar man mål och kriterier till eleverna? Hur tar man reda på vad eleverna kan i förhållande till mål och kriterier? Hur hjälper man eleverna att utvecklas mot målen? Hur kan man engagera eleverna i själv- och kamratbedömning? Med hjälp av praktiska exempel visas flera olika sätt att bedöma elevernas prestationer. I bokens andra upplaga är alla exempel anpassade till kursplanerna i Lgr11. Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad, samt bedriver forskning vid Malmö högskola.
Upplaga: 2a upplagan
Utgiven: 2011
ISBN: 9789140676023
Förlag: Gleerups Utbildning AB
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 180 st
6 upplagor
Upplaga 6 (2023)
393 kr (endast ny)
Upplaga 5 (2020)
Tillfälligt slut
Upplaga 4 (2017)
från 175 kr
Upplaga 3 (2013)
från 175 kr
Visa alla upplagor
I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visas hur bedömningen kan stötta elevernas lärande på ett effektivt sätt. Boken försöker bland annat svara på följande frågor:  Hur kommunicerar man mål och kriterier till eleverna? Hur tar man reda på vad eleverna kan i förhållande till mål och kriterier? Hur hjälper man eleverna att utvecklas mot målen? Hur kan man engagera eleverna i själv- och kamratbedömning? Med hjälp av praktiska exempel visas flera olika sätt att bedöma elevernas prestationer. I bokens andra upplaga är alla exempel anpassade till kursplanerna i Lgr11. Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad, samt bedriver forskning vid Malmö högskola.
I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visas hur bedömningen kan stötta elevernas lärande på ett effektivt sätt. Boken försöker bland annat svara på följande frågor:  Hur kommunicerar man mål och kriterier till eleverna? Hur tar man reda på vad eleverna kan i förhållande till mål och kriterier? Hur hjälper man eleverna att utvecklas mot målen? Hur kan man engagera eleverna i själv- och kamratbedömning? Med hjälp av praktiska exempel visas flera olika sätt att bedöma elevernas prestationer. I bokens andra upplaga är alla exempel anpassade till kursplanerna i Lgr11. Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i naturvetenskapernas didaktik vid Högskolan Kristianstad, samt bedriver forskning vid Malmö högskola.
Begagnad bok
119 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
119 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar