Design för lärande : ett multimodalt perspektiv Upplaga 1
- Upplaga: 1a upplagan
- Utgiven: 2010
- ISBN: 9789113022956
- Sidor: 173 st
- Förlag: Norstedts
- Format: Inbunden
- Språk: Svenska
Om boken
Vi går mot en ny syn på kunskap och kommunikation. Hur går lärande till i ett föränderligt samhälle? Vad är väsentlig kunskap? Vilka och vems behov ska dagens utbildning svara upp mot? Vilken är skolans roll? Vad behöver morgondagens lärare kunna?
Gunther Kress och Staffan Selander är framstående forskare inom didaktisk design. Här ger de den teoretiska bakgrunden, förser blivande och färdiga lärare med nya begrepp och redskap som hjälp när verksamheten ska designas. De ger också en rad konkreta exempel.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Design för lärande : ett multimodalt perspektiv (2010)
I september 2010 släpptes boken Design för lärande : ett multimodalt perspektiv skriven av Staffan Selander, Gunther Kress. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 173 sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Norstedts som har sitt säte i Stockholm.
Köp boken Design för lärande : ett multimodalt perspektiv på Studentapan och spara pengar.
Tillhör kategorierna
Referera till Design för lärande : ett multimodalt perspektiv (Upplaga 1)
Harvard
Selander, S. & Kress, G. (2010). Design för lärande : ett multimodalt perspektiv. 1:a uppl. Norstedts.
Oxford
Selander, Staffan & Kress, Gunther, Design för lärande : ett multimodalt perspektiv, 1 uppl. (Norstedts, 2010).
APA
Selander, S., & Kress, G. (2010). Design för lärande : ett multimodalt perspektiv (1:a uppl.). Norstedts.
Vancouver
Selander S, Kress G. Design för lärande : ett multimodalt perspektiv. 1:a uppl. Norstedts; 2010.
