Lärande bedömning; Anders Jönsson; 2009

5+ säljare

Lärande bedömning Upplaga 1

av Anders Jönsson

I den här boken ges ett nytt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att så många elever som möjligt lär sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visar författaren hur bedömning kan stötta elevernas lärande. Budskapet kan sammanfattas i fyra punkter:

Tydlig kommunikation gör att eleverna vet vad de förväntas kunna.

· Kontinuerlig bedömning, som en del av undervisningen, hjälper eleverna att nå målen genom att ge dem återkoppling både på vad de uppnått och hur de ska gå vidare.

· Utvärderingar efter avslutat avsnitt, visar vad eleverna klarade av och vad som kan bli bättre till nästa gång, både vad gäller elevernas insatser och lärarens undervisning.

· Elevernas kunskaper sammanställs med jämna mellanrum för att identifiera styrkor och svagheter, och planera för hur svaga områden kan stärkas.

· Med hjälp av praktiska exempel visar författaren också på flera olika sätt att bedöma resultat och vilket värde det har i olika situationer.

Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i utbildningsvetenskap vid Malmö högskola.

I den här boken ges ett nytt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att så många elever som möjligt lär sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visar författaren hur bedömning kan stötta elevernas lärande. Budskapet kan sammanfattas i fyra punkter:

Tydlig kommunikation gör att eleverna vet vad de förväntas kunna.

· Kontinuerlig bedömning, som en del av undervisningen, hjälper eleverna att nå målen genom att ge dem återkoppling både på vad de uppnått och hur de ska gå vidare.

· Utvärderingar efter avslutat avsnitt, visar vad eleverna klarade av och vad som kan bli bättre till nästa gång, både vad gäller elevernas insatser och lärarens undervisning.

· Elevernas kunskaper sammanställs med jämna mellanrum för att identifiera styrkor och svagheter, och planera för hur svaga områden kan stärkas.

· Med hjälp av praktiska exempel visar författaren också på flera olika sätt att bedöma resultat och vilket värde det har i olika situationer.

Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i utbildningsvetenskap vid Malmö högskola.

Upplaga: 1a upplagan

Utgiven: 2009

ISBN: 9789140666888

Förlag: Gleerups Utbildning AB

Format: Häftad

Språk: Svenska

6 upplagor

Upplaga 6 (2023)

Upplaga 5 (2020)

Upplaga 4 (2017)

Upplaga 3 (2013)

Visa alla upplagor

I den här boken ges ett nytt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att så många elever som möjligt lär sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visar författaren hur bedömning kan stötta elevernas lärande. Budskapet kan sammanfattas i fyra punkter:

Tydlig kommunikation gör att eleverna vet vad de förväntas kunna.

· Kontinuerlig bedömning, som en del av undervisningen, hjälper eleverna att nå målen genom att ge dem återkoppling både på vad de uppnått och hur de ska gå vidare.

· Utvärderingar efter avslutat avsnitt, visar vad eleverna klarade av och vad som kan bli bättre till nästa gång, både vad gäller elevernas insatser och lärarens undervisning.

· Elevernas kunskaper sammanställs med jämna mellanrum för att identifiera styrkor och svagheter, och planera för hur svaga områden kan stärkas.

· Med hjälp av praktiska exempel visar författaren också på flera olika sätt att bedöma resultat och vilket värde det har i olika situationer.

Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i utbildningsvetenskap vid Malmö högskola.

I den här boken ges ett nytt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att så många elever som möjligt lär sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visar författaren hur bedömning kan stötta elevernas lärande. Budskapet kan sammanfattas i fyra punkter:

Tydlig kommunikation gör att eleverna vet vad de förväntas kunna.

· Kontinuerlig bedömning, som en del av undervisningen, hjälper eleverna att nå målen genom att ge dem återkoppling både på vad de uppnått och hur de ska gå vidare.

· Utvärderingar efter avslutat avsnitt, visar vad eleverna klarade av och vad som kan bli bättre till nästa gång, både vad gäller elevernas insatser och lärarens undervisning.

· Elevernas kunskaper sammanställs med jämna mellanrum för att identifiera styrkor och svagheter, och planera för hur svaga områden kan stärkas.

· Med hjälp av praktiska exempel visar författaren också på flera olika sätt att bedöma resultat och vilket värde det har i olika situationer.

Anders Jönsson är filosofie doktor i pedagogik och är för närvarande anställd som lektor i utbildningsvetenskap vid Malmö högskola.

Begagnad bok

145 kr

Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar

Köpskydd med Studentapan

Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.

Om Lärande bedömning (2009)

I december 2009 släpptes boken Lärande bedömning skriven av Anders Jönsson. Det är den 1a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av hundratals sidor djupgående information om pedagogik. Förlaget bakom boken är Gleerups Utbildning AB som har sitt säte i Malmö.

Lärande bedömning finns i 6 upplagor:

Upplaga 1, Upplaga 2, Upplaga 3, Upplaga 4, Upplaga 5, Upplaga 6

Köp boken Lärande bedömning direkt från en annan student på Studentapan och spara pengar.

Kurslitteratur Psykologi och pedagogik PedagogikLärande bedömning

Böcker som säljs på Studentapan är begagnade. Därför kan vi inte garantera att eventuella digitala produkter eller inloggningar fortfarande är aktiva.

Bokens omdömen

Ingen har recenserat den här boken ännu.

Sälj vidare boken när du är klar

När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.

Värdera & sälj böcker

Klimatsmart kurslitteratur

Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.

Liknande kurslitteratur

för 3 timmar sedan

Bra att kunna återanvända böcker. Bra för miljön, bra för studenten som kan spara lite pengar.

för 3 timmar sedan

inga bekymmer alls

för 4 timmar sedan

Super bra o smidigt

för 4 timmar sedan

Bra, enkelt, bra för miljön

för 5 timmar sedan

Smidigt och proffsigt.

för 3 timmar sedan

Bra att kunna återanvända böcker. Bra för miljön, bra för studenten som kan spara lite pengar.

för 3 timmar sedan

inga bekymmer alls

för 4 timmar sedan

Super bra o smidigt

för 4 timmar sedan

Bra, enkelt, bra för miljön

för 5 timmar sedan

Smidigt och proffsigt.

för 3 timmar sedan

Bra att kunna återanvända böcker. Bra för miljön, bra för studenten som kan spara lite pengar.

för 3 timmar sedan

inga bekymmer alls

för 4 timmar sedan

Super bra o smidigt

för 4 timmar sedan

Bra, enkelt, bra för miljön

för 5 timmar sedan

Smidigt och proffsigt.

Visa fler omdömen

Visa fler omdömen

145 kr

Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar