-49%
-49%
Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan Upplaga 2
- Upplaga: 2a upplagan
- Utgiven: 2013
- ISBN: 9789140678607
- Sidor: 140 st
- Förlag: Gleerups Utbildning AB
- Format: Häftad
- Språk: Svenska
Om boken
Den här boken är en introduktion till att använda pedagogisk dokumentation som arbetsverktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. Författaren diskuterar pedagogisk dokumentation ur ett perspektiv där barnsyn och förhållningssätt och syn på kunskap och lärande är huvudfokus. Exemplen kommer i första hand från förskolans sammanhang, där pedagogisk dokumentation enligt Skolverket har använts på fler än hälften av alla svenska förskolor. Vad är kunskap och lärande i ett arbete med pedagogisk dokumentation? Mycket har hänt sedan pedagogisk dokumentation introducerades med inspiration från den norditalienska staden Reggio Emilias kommunala förskoleverksamhet. Varför pedagogisk dokumentation? diskuterar de mångfacetterade relationer som finns till arbetsverktyget i dag. Bokens sista kapitel diskuterar barnet som subjekt, samt barnet och pedagogen som medkonstruktörer av kultur och kunskap utifrån olika exempel från förskolan och med en fenomenologiskt inspirerad konstruktionism med filosofen Merleau-Ponty som utgångspunkt. Denna andra upplaga är kraftigt reviderad och uppdaterad och innehåller också en ny och omfattande inledning och ett helt nytt första kapitel.Hillevi Lenz Taguchi är professor i pedagogik och barn- och ungdomsvetenskap vid Stockholms universitet.
Åtkomstkoder och digitalt tilläggsmaterial garanteras inte med begagnade böcker
Mer om Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan (2013)
I november 2013 släpptes boken Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan skriven av Hillevi Lenz Taguchi. Det är den 2a upplagan av kursboken. Den är skriven på svenska och består av 140 sidor. Förlaget bakom boken är Gleerups Utbildning AB som har sitt säte i Malmö.
Köp boken Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan på Studentapan och spara uppåt 49% jämfört med lägsta nypris hos bokhandeln.
Finns i 2 upplagor
Upplaga 2, Upplaga 1
Tillhör kategorierna
Referera till Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan (Upplaga 2)
Harvard
Taguchi, H. L. (2013). Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. 2:a uppl. Gleerups Utbildning AB.
Oxford
Taguchi, Hillevi Lenz, Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan, 2 uppl. (Gleerups Utbildning AB, 2013).
APA
Taguchi, H. L. (2013). Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan (2:a uppl.). Gleerups Utbildning AB.
Vancouver
Taguchi HL. Varför pedagogisk dokumentation? : Verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan. 2:a uppl. Gleerups Utbildning AB; 2013.
