5+ säljare
Små barns etik Upplaga 1
Den här boken handlar om de yngsta barnens vardagliga samspel i förskolan: deras etik, de värden och normer som de uttrycker i sin samvaro. Boken bygger på en studie av nitton barn i en småbarnsgrupp. Syftet var att få kunskap om hur barnen förhåller sig till varandra i etiskt avseende.
• Vad upplever barn som positivt/gott/rätt respektive negativt/ont/fel rörande egna och andras handlingar?
• Gör de överväganden om sitt agerande mot andra?
• Tar barn ansvar för varandras välbefinnande?
• Upplever barn att de har rättigheter respektive skyldigheter i förhållande till sig själva och andra?
• Hur ser dessa ut i barns perspektiv?
• Hur ser barns lärande ut i dessa sammanhang?
Boken bygger på och utvecklar en teoribildning, livsvärldsansatsen, som tar barns sätt att erfara världen med sin kropp till utgångspunkt. I boken diskuteras också internationell forskning om barns moralutveckling. Boken är rik på beskrivningar av barns etiska samspel och på frågeställningar om pedagogers och vuxnas förhållningssätt till barn. Avsikten är att utmana till reflektion över etiska frågor, i första hand utifrån barns perspektiv men också i relation till förskolans läroplan och arbetet i förskolan.
Upplaga: 1a upplagan
Utgiven: 2001
ISBN: 9789147049868
Förlag: Liber
Format: Häftad
Språk: Svenska
Sidor: 200 st
Den här boken handlar om de yngsta barnens vardagliga samspel i förskolan: deras etik, de värden och normer som de uttrycker i sin samvaro. Boken bygger på en studie av nitton barn i en småbarnsgrupp. Syftet var att få kunskap om hur barnen förhåller sig till varandra i etiskt avseende.
• Vad upplever barn som positivt/gott/rätt respektive negativt/ont/fel rörande egna och andras handlingar?
• Gör de överväganden om sitt agerande mot andra?
• Tar barn ansvar för varandras välbefinnande?
• Upplever barn att de har rättigheter respektive skyldigheter i förhållande till sig själva och andra?
• Hur ser dessa ut i barns perspektiv?
• Hur ser barns lärande ut i dessa sammanhang?
Boken bygger på och utvecklar en teoribildning, livsvärldsansatsen, som tar barns sätt att erfara världen med sin kropp till utgångspunkt. I boken diskuteras också internationell forskning om barns moralutveckling. Boken är rik på beskrivningar av barns etiska samspel och på frågeställningar om pedagogers och vuxnas förhållningssätt till barn. Avsikten är att utmana till reflektion över etiska frågor, i första hand utifrån barns perspektiv men också i relation till förskolans läroplan och arbetet i förskolan.
Begagnad bok
139 kr
Fri frakt & skickas inom 1-3 vardagar
Köpskydd med Studentapan
Varje köp täcks av Studentapans köpskydd som säkerställer att boken kommer fram, att du får rätt bok och att skicket stämmer överens med beskrivning.
Bokens omdömen
Ingen har recenserat den här boken ännu.
Sälj vidare boken när du är klar
När du är klar med boken säljer du enkelt vidare och tjänar pengar på nolltid med Studentapan. Vi tar hand om allt det krångliga så att du får mer tid över till annat. På det sättet kan du tjäna tillbaka det mesta av kostnaden för boken.
Klimatsmart kurslitteratur
Bli en miljöhjälte under din studietid och ge dina gamla kursböcker ett nytt liv. Genom att återanvända dina kursböcker minskar du utsläppen av koldioxid (CO2) med hela 59%. För en psykologstudent skulle det innebära minskade CO2-utsläpp med cirka 240 kg under studietiden. En stor vinst för din plånbok och miljön. Det kallar vi klimatsmart kurslitteratur.
Liknande kurslitteratur
Studentapans omdöme
Du är i gott sällskap - upplev enkelheten av en betrodd marknadsplats med fler än 150.000 användare från Sveriges alla universitet och högskolor.
4.9
58 849 omdömen